▒ ▒ ▒ ▒ ▒ ▒ 교과서 요점 정리 (下권) ▒ ▒ ▒ ▒ ▒ ▒ |
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제Ⅲ단원 민족의 독립 운동 제 1 장 민족의 시련 1. 세계사의 조류와 민족의 시련
(1) 세계사의 조류 ① 1910년대 : 제국주의 ② 1920년대 : 민족 자결 주의, 사회주의, 민주주의 ③ 193·40년대 : 전체주의 (2) 일제의 통치 체제 ① 1910년대 : 헌병 경찰 통치(무단 통치) * 일본군의 헌병이 경찰 업무 대행(※헌병 경찰 통치하의 식민지 교육) * 언론, 집회, 출판, 결사의 자유 박탈 * 105 인 사건 ② 1920년대 : '문화 통치' 표방 * 식민지 지배 정책 변화의 배경 ; 3·1 운동 * 이른바 문화 통치의 내용 ; 조선 총독의 문관 임명 가능 / 헌병 경찰제를 보통 경찰제로 변경 / 민족 신문 발행 허가 * 실제로는 기만적이고 교활한 통치 방식 ; 문관 총독 임명 사례 전무 / 고등 경찰 제도 / 조선 일보와 동아 일보에 대한 검열 강화 ③ 193·40년대 : 민족 말살 통치 * 식민 정책 강화 배경 ; 경제 공황 타개를 위한 침략 전쟁 확대 - 만주 사변(1931), 중·일 전쟁(1937), 태평양 전 쟁(1941) * 우리 민족의 문화와 전통 말살, 한국인을 일본인으로 동화시키려고 획책 ; 내선 일체, 일선 동조론, 황국 신민화, 우리말과 우리 역사 교육 금지, 일본어와 일본사 교육 강요, 황국 신민 서사, 궁성 요배, 신사 참배, 창씨 개명 강요 등 * 조선어 학회 사건(1942) (3) 일제의 경제 수탈 정책 ① 1910년대 : 토지 조사 사업 * 명분 ; 근대적 소유권이 인정되는 토지 제도 확립 * 목적 ; 전국적 토지 약탈 * 절차 ; 필요한 서류를 구비하여 지정된 기간 안에 신고하면 소유권 인정 → 홍보 소홀, 짧은 신고 기간, 복잡한 서류 구비 요구로 신고 기피 유도 → 미신고 토지는 총독부 소유화(전 국토의 약 40 % 탈취) → 동양 척식 주식 회사 등 일본인의 회사나 개인에 불하 * 결과 ; 많은 농민이 기한부 계약 소작농으로 전락하거나, 화전민이 되거나 만주, 연해주, 일본 등지로 이주 * 기타 산업의 침탈 ; 회사령(기업 설립 허가제), 전매제(인삼, 소금, 담배), 임야 조사 사업(전체 임야의 50 % 이상 점탈), 어업령 (※민족별 연해 어업 상황), 광업령(※민족별 가동 ② 1920년대 : 산미 증식 계획 * 배경 ; 자국 공업화 추진에 따른 부족 식량 착취 목적 * 추진 ; 1920년부터 15 년 계획으로 920 만석 증산 목표 → 증산 목표는 달성하지 못하였으나, 미곡 수탈만은 목표대로 수행(※미곡 생산량과 일제의 수탈량) * 결과 ; 농민의 식량 사정 극도로 악화 → 부족 식량은 만주에서 생산되는 값싼 잡곡으로 충당 ③ 193·40년대 : 병참 기지화 정책 * 배경 ; 침략 전쟁 확대에 따라 한반도를 병참 기지화하고 경제적 수탈을 강화하려는 목적 * 만주 사변 후 ; 공업 원료 증산 정책에 따른 남면 북양 정책 * 중·일 전쟁 후 ; 국가 총동원령에 따른 지원병제, 미곡 공출 제도 등 * 태평양 전쟁 후 ; 징병제, 징용제, 정신대 동원, 모든 금속제품 공출 제도
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